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[小鐵] 快與慢

9月 13, 2010
2010.09.08 (三)

近這期的巧虎幼幼版DVD,律動單元是"快與慢"
是讓小朋友學習控制動作的速度,尤其是慢動作....
還有根據音樂的節奏來反應不同的速度!

[讀書心得] 你的2歲孩子-又好氣又惹人愛憐的年齡

9月 11, 2010
2010.09.10 (五)

套書裏面,我們最早是看你的0歲孩子,那本是鐵媽之前買的。
書中條列了每一階段時,小baby的各方面發展,我們就可以觀察小鐵是不是也有相同的動作。這還真的蠻有趣的~~
對於新手父母的我們來說,幫助真的很大。

當小鐵步入"可怕的兩歲"後,他的脾氣開始如同之前聽說的那樣,開始唱反調了。
有時候,我們兩個真的被他惹到很生氣。
明明之前教的規矩,小鐵也都很遵守。但兩歲後真的整個人都變了...


而且更教大人洩氣的,是小鐵一定要找現在看不到的人(或不在場的人)。
比方奶奶要幫小鐵洗澡,小鐵一定會說:不要奶奶洗,要爺爺洗。


那段時間,家裏總是不時傳出我或鐵媽的憤怒,還有小鐵的哭聲。

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(小鐵趴在媽咪的肩上睡著了)

這時才想到,除了在網路上看到的方式,以及長輩的意見之外,我們應該再去買2歲的那本書。畢竟有了之前相見恨晚的經驗,覺得這系列的書真的對我們會有很大的幫助。

More about 你的兩歲孩子-又好氣又惹人愛憐的年齡
作者:Louise Bates Ames,Frances L. Ilg
譯者:陳竹華
出版社:信誼基金出版社
出版日期:1993年02月15日
語言:繁體中文
ISBN:9576425255

(我買的是新版~)

買回來一看,才了解到為什麼兩歲的孩子會這樣。

小鐵的行為和改變,就如書中所描述一般。
果然這次又是相見恨晚啊...以後乾脆先一步把3歲、4歲的都先買好了....orz 


書中有說明,孩子的穩定不穩定週期  (每隔半歲,就會在穩定和不穩定之間轉移)。所以我們俗稱可怕的兩歲,其實是指兩歲半這個不穩定期。

只是每個孩子都有差異,可能提前或延後罷了。

兩歲半主要的原因,應該是孩子第一次發現自己是獨立的個體,所以很多事都想嘗試,也想挑戰大人。而且,還有許多讓他身不由己的反應 XD

書中列出13個和這階段小朋友的相處技巧,大部分我們之前就都已在實施了。
當然有些則是進入不穩定期後,父母所需要做的修正。

其中有一點:避免不留餘地的指令。
這個就是我們所犯最大的錯誤...

在之前,小鐵總是很乖巧的遵循我們下的指令。
比如只要和小鐵說要收玩具,他就會乖乖去做。

但現在進入不穩定期,小鐵就會一直把不要不用掛在嘴邊 (其實他心裏並不是這樣想的)。叫他也常不理我們...

想當然爾,我們就會生氣。畢竟之前他不會這樣子...
可是一生氣,小鐵被責罵,甚至被打手心後,當然就會委屈的哭起來...

在看了這本書後,我才發現自己錯了。
小鐵的內心其實也是充滿矛盾!

雖然他想要照著做,他內心也想要這個東西。可是,他一講出口和表現出來的樣子,完全不是這麼一回事。其實他也不想這樣鬧啊....

我們應該陪著他渡過這一段時間才是..
而不是按照以往的標準,弄到大家都不高興,小鐵也很難過。

這幾天,我們修正了方法,包括讓他轉移注意,也不再用強硬的指令要他收玩具。家中的氣氛真的好多了~~
小鐵也因為這樣的方式,反而更能達成我們的目的。

還是建議父母們參考一下這系列的書,多少都會有幫助。
書的內容還不少,就請大家自行去參考囉 ^^


P.S
1. 不要用講反話這招來達成要他做事的目的,將來會出問題的 ^^"
2. 書中除了前面說的這些,也講到兩歲孩子智能發展的部分,值得父母一讀。
3. 最後的問與答章節,也是我們會遇到的問題,多翻一下囉 !


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此次的年度目標達成狀況 

目標:讀書心得 (10/50)    
 <---- 兩三個月沒寫了,嚴重落後..orz

目標的設定在2010年新的目標這篇。

加班

9月 08, 2010
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(圖片和內容無關)
2010.09.08 (三)

班,其實在我們這樣的科技業來說,本來是稀鬆平常的事。

不過對現在的工作來說,就比較少了。

會需要加班,通常是在線上的系統出了問題,需要臨時修正bug。
或是客戶要求緊急增加的功能時...




前天晚上,在經理和我討論後,就留下來進行系統更新上線。
一加居然就加了六小時,到了12點才走。

中途鐵媽也有打電話來,小鐵還和我說:爸比快點回來,路上要小心~~~

聽起來真是暖洋洋啊~~~


不過說起來,我們公司的加班其實比較人性啊 (和之前相比...)

隨著最近制度愈來愈完整,我也體會到公司的加班,其實挺不錯的 XD

1. 主管會負責我的晚餐和夜點。前天還特地去幫我買了我愛吃的大三元便當,只因為我說不想吃高熱量的 pizza... (不然他們還真想吃 pizza)


2. 可以採用第二天的補休,或是報加班領加班費來彌補。


3. 加班費按勞基法,用我的時薪來算。而且超過兩小時的加班,是雙倍!
在前一個公司只有誤餐費,每小時還只有95....  
現在這邊可是多了兩倍以上。


4. 因為那天回家時太晚,已經沒有公車可以坐。我還可以坐小黃報帳 (大概190吧)。

5. 加班不會只有我一個人,連老闆或經理都會留下來,大家一起作戰 XD

所以現在的加班,至少我覺得蠻受尊重的。
有時對薪水也是一種補貼吧 XD


當然,還是回家陪家人才是最好的囉 ^^

[小鐵的足跡] 在都會公園跑跳的小鐵

9月 07, 2010
2010.09.05 (日)


鐵第三次來都會公園。
不過第一次來的時候還太小,怎麼都還不懂吧?

[Starcraft II] "以寡擊眾粉碎者",成就 GET!

9月 06, 2010
2010.09.05 (日)

當麻煩的成就,需要打許多場 1 VS 2~ 1 VS 4 的電腦,才能獲得~~

不過因為打過高等級的成就,就會一併取得低等級的成就 (如完成 1VS 2 瘋狂電腦,就會一併獲得 1VS 2 極難、困難 的成就)。

利用這個特性,我們只要打三場就可以囉  ^^




開始一場遊戲:

在建立遊戲方面,好像蠻多人會弄錯的。
必須和下圖一下,先選多人對戰,再建立遊戲。
否則是不會算成就的囉!

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建立遊戲後,比方 1 VS 4 瘋狂電腦。
那麼我們只要加入四個電腦後,一個個拖曳到隊伍2 (我們在隊伍1)。
再把難度都調成瘋狂就可以了。

另外,有人說右邊視窗要選 "自訂"。其實是不用的,用預設的 "對戰" 選項就可以。

心得:

打法在網路上很多,就不再提了。
列出我的一些心得:


1. 一開始蓋的兵營 / 治練廠,要在對方的視界之外。
    否則 AI / 會有防快攻的動作,用工兵上來圍毆。

2. 碉堡 / 光砲 蓋的位置,射程必須涵蓋對方的建築物。 
    只要能射到,AI 就會出現這個盲點....  想拆你的碉堡卻又猶豫不決。

3. 1 VS 2 瘋狂,還可以用人類碉堡打。但 1 VS 3 和 1 VS 4 ,我就無法成功了。
    原本認為光砲是下等人的武器 (?) ,而堅持要用人類的碉堡。結果後來我還是用光砲推....orz
  
    主要是碉堡要建造,又要有陸戰隊進駐才能攻擊。這樣的時間和資源往往都來不及架設完成。導致 AI 已經屯兵把工兵和碉堡兵營打爆...

4. 不要拖太久。

    拖太久時,AI 甚至會搬家,到後面去屯出後期兵種,像是大和號。(我對手全部都是選人類)
    不過當然還是不敵光砲陣啦... 只是會花多一點時間 ^^"


打贏時,會連帶低難度的一起拿到。

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(一口氣拿到三個成就,真爽 XD)

只要完成 1 vs 4 極難,1 vs 3 極難, 1 vs 2 瘋狂。共三場。
就可以把 以寡擊眾 系列全部取得囉 ^^

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(總算完成了~~)

[小鐵] 看的人都暈了啊...

9月 03, 2010
2010.08.15 

拿完生日禮物後不久,
小鐵在外婆房間,拿著拖把在轉轉轉~~~~

自己不暈我們看的都暈了 XD



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正轉、逆轉,最後還邊轉邊唱歌...

只能說你精力真是旺盛啊... = =

不過轉到一半還是暈了,停下來坐在地上的動作好可愛 XD

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看一下影片吧,很可愛呢 ^^

最後他還開始邊轉邊唱巧虎DVD的歌:我愛唱歌、你愛跳舞,唱歌跳舞真有趣~~

影片中已經是轉了一段時間了,後來我們就趕快錄下來。
他可以持續這麼久真的讓我們很意外啊...

[小鐵] 扮家家酒 - 人類的多重表徵能力

9月 01, 2010
2010.08.31 (二)

鐵的扮家家酒花樣愈來愈多了。
我們每次都是看到他在做一些扮演時,才在猜他在做什麼。
記得最早是看到他把一些東西當做是,會做打開和關門的動作。



最近他扮家家酒愈來愈豐富,也愈來愈清楚。像是推著小車子去加油站加油,還知道要付錢 (平常看媽媽去加油模仿下來的吧?)

在買了智高積木後,小鐵就把我們組合的車子和加油站,變成他家家酒的道具了 XD

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(加油的道具換成這個XD)

也因為平常在泡奶時,小鐵也會看,所以他也常常模仿我在泡奶的動作。
後來鐵媽就把一個空的奶粉罐和匙子留給他玩 XD
他就會自己在那邊泡起來,自得其樂。
我們也會請他泡奶給我們喝,他就會很開心地開始做 ^^

最近這一期的巧虎,因為已經過了一年,小鐵由寶寶版,升級成幼幼版啦。

這次附上了小花妹妹照顧組,是讓小朋友學習如何照顧小弟弟/妹妹。
哈~~~ 小鐵就把小花妹妹也納入了家家酒的一員了 XD

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(小鐵認真地餵奶給小花妹妹喝)



愛因斯坦不玩識字卡這本書,p.298 有提到這是幼兒發展的重要原則之一。

抽象方式轉化象徵性符號及其原理。(也就是把一樣東西想像成另一樣東西,這是人類和其他動物們最大的區別~)

大人應該進入孩子的世界,一起參與,幫助孩子學習運用象徵性符號,以及用抽象的方式思考。

所以,多陪孩子們玩家家酒吧 ^^


 
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